תמלול מקורי — שיעור 108
בס"ד קלטת 108 יום ד' פר' כי תבוא ט"ו אלול תשנ"ז וזה מה שאומר המדרש פליאה הליקוי לבנה זה הסוד של ראש השנה כמובא בכוונות תיקעו בחודש שופר בכסה ליום חגינו עושים ראש השנה השנה בדיוק ברגע שלא רואים את הלבנה אז עושים את הראש השנה וזה אומר בראש השנה מניין יוצאת הלבנה? שביום זה יושב הקב"ה על כסא דין ודן את העולם ובא המקטרג על ישראל ומזכיר עוונותיהם ושמביא עדים אומרים לו תביא שתי עדים מביא את החמה אומרים לו צריך להביא עוד עד תביא שתי עדים כי החמה רואה והלבנה רואה והחמה ללא רוצה לצאת לזרוח כל בוקר היא לא יוצאת עד שיורים בה חיצים וחניתות שמש וירח עמד זבולה לאור חציך יהלכון לאור ברק חניתך הם לא רוצים לצאת עד שיורים בהם חניתות הם לא רוצים לראות את העברות שעושים פה לא החמה ולא הלבנה אז אומר לך תביא עדים אז את החמה הוא עוד מצליח להביא את הלבנה הוא לא מצליח להביא אז תורה ותפילה כי החמה היא התורה ונעשה ונשמע והחמה זה מתורה החמה זה התורה החמה זה הגמרא חמה זה לימוד הגמרא כמו שכתוב בליקוטי מוהר"ן תורה א' אז כתוב שהחמה היא לימוד התורה היא החמה וזה אור גדול לימוד הגמרא זה אור הכי גדול אדם רוצה לדעת מה לעשות שילמד גמרא דבר ראשון זה התורה אשרי תמימי דרך ההולכים בתורת השם מה זה תמימות שלומד גמרא זה נקרא אדם תמים שלומד גמרא שהוא יושב 8 שעות ביום ללמוד גמרא גמרא הלכה משניות שיחלק את זה ל-8 שעות ואחרי זה יהיה לו עוד 16 שעות לעשות עוד דברים את ה-8 שעות הוא חייב ללמוד אם לא אז התפילה לא מתקבלת פשוט התפילה לא מתקבלת הוא מתפלל מתפלל והתפילה היא לא מתקבלת כמו שרבינו מביא בתורה ט' אי אפשר להתפלל רק שלומד תורה כי לא עם הארץ חסיד אין בור ירא חטא ולא עם הארץ חסיד לא יכול שיהיה עם הארץ חסיד אין דבר כזה זה לא נקרא חסיד אין בור ירא חטא אם אדם לא לומד תורה לא לומד גמרא... כתוב בתורה ג' שעיקר זה לימוד הגמרא לימוד לימוד ש"ס גמרא לימוד ש"ס מתקן את השית עיזקאין שבקנה ומתקן את המנגינות הלא כשרות ששמענו והכל זה לימוד הגמרא היינו הגמרא שהיא לילה היינו תורה שבעל פה גמרא שנקראת לילה גם משה לומד גמרא כי כל הוויות דאביי ורבא משה שמע אותן ככה למדו את הגמרא בהר סיני עם כל ההוויות עם כל הקושיות שקטן בהם ר' יוחנן בן זכאי שידע הוויות באבי ורבא אז רואים שגם יוחנן בן זכאי למד בשיטה של אביי ורבא הוא כבר ידע הוויות אביי ורבא ____ זה הוויות שמות הוויה כי כל מילה בגמרא זה שם הויה זה הוויות דאביי ורבא כל שם בגמרא זה הוויה שם הוויה וההר היה בוער באש רש"י אומר בביצה ה' עמוד ב' ההר בוער באש עד כ' עד כ' נעלה ענן ענן אומר זה שם השכינה עד כ' באייר בתענית כ"ו עמוד ב' הוא אומר זה היה עד ראש חודש ניסן אבל בביצה ה' הוא אומר כמובן זה כבר היה עד כ' אייר נעלה הענן שהיה קולות וברקים וכל התורה וכל הגמרא כתבה בקולות וברקים כמו שאומרת הגמרא בתענית שבכל ניתן בקולות וברקים עם לפידים והכל ___ אומר עד יום כיפור ודאי בערה אש תוספות חולק על זה אומר מה הראיה של רש"י אבל זה שיטת רש"י אומר שעד יום כיפור אומרת הגמרא בתענית מתי בערה אש אומר אין שאלה כי עד שלא קיבלו את הלוחות אז ודאי בערה אש היא לא בערה ביום אחד בעשרת הדיברות היא בערה ודאי עד ד' בתמוז נשברו הלוחות אז היא המשיכה לבעור עד יום כיפור לוחות שניות ועדין ___ בזכות התורה ויקהל משה והתחיל לשבת עמם עד יום כיפור ללמדם תורה וכך הוא לימד אותם עד כ' באייר אז כל הקולות כל מילה ___ דיבר הייתה בקולות וברקים אומר רש"י בתענית גמ' תענית אז אומר שכל מילה שמשה דיבר זה זה היה עם קולות וברקים עם לפידים עם קולות עם ברקים אז יש לנו שני מקומות גמרא אחד זה בביצה ה' עמוד ב' וגמרא שניה זה בתענית כ"א עמוד ב' שם נמצאות שתי הגמרות כמה זמן היו הקולות וברקים התו"ס רוצים להגיד שזה היה רק יום אחד בעשרת הדברות אבל זה לא שיטת רש"י אומר זה מצאתי בקונטרס רומי מרבנו ברוך כל מה שאני אומר כאן זה לא סתם סברה שלי אני מצאתי את זה בקונטרס עתיק שהיה ברומי זה היה שם כל הגלות של בית שני הלכו לרומי כל הראשונים התלמידים של הלל התלמידים של רבי יוחנן בן זכאי כולם הלכו לרומי ושמה היה קונטרס עתיק עם החתימה של ר' ברוך כנראה פרש הקונטרס פרוש הקונטרס זה יכול להיות ספר שלם זה גם נקרא קונטרס אז בספר היה מוסבר כמה זמן בערה האש וכמה זמן היו הקולות וכמה זמן היו מלפידים הברקים אז זה בכ"א עמוד ב' אז רש"י מסביר שעד לוחות האחרונות זה בוודאי בער אין בזה שום שאלה אומר מתי השכינה נסתלקה אומר במשך היובל המה יעלו בהר אז מתי היה במשך היובל מתי השופרות הפסיקו כל זמן שיש שופרות אז אין רשות לעלות להר כאן עדין לא היה שופרות בראש השנה זה מתן תורה זה השופרות של מתן תורה ראש השנה אז עד מתי במשך היובל עד מתי ומדבר מהלוחות הראשונות אז עד הלוחות האחרונות שירדו ביום הכיפורים אז ודאי בערה אש בזה אין שום שאלה וגם זה המשיך כל ימות החורף שלמדו תורה ועסקו בקבלת המשכן עד אחד בניסן ואז ___ על הכפורת ושם באהל מועד ________ התורה כללותיה ופרטותיה וכל המצוות וכל המצוות שמשה אמר אותן כל המצוות כולן כל התרי"ג מצוות שמשה לימד ממחרת יום כיפור עד א' ניסן ועד כ' אייר וכל המצוות ניתנו בקולות וברקים וכל המצוות כל פרטיהם ___ הוויות דאביי ורבא כל הגמרות כל המשניות כל הדיבורים נתנו בקולות וברקים בקולי קולות בלפידים וזה מצאתי אומר בראש קונטרס רומי ___ עוד ספר שלם זה ספר שהיה גנוז ברומי וזה מגיע לידיים של רש"י ושם זה היו חתום ע"ש רבי ברוך רבנו ברוך רבנו ברוך או שהוא חתם על הספר נתן הסכמה לספר ובביצה ה' עמוד ב' אז עוד פעם חוזר זה העניין שהכל מבואר שבמנין צריך המלך להתירו אז במשך היובל מתי הפסק היובל מתי הפסיקו היובלות השופרות הקולות והלפידים אז רש"י אומר מסיפא דקרא יליף ואש לא יעשה עמך על ההר ההוא כולם מכירים את פרשת כי תשא כתוב אש לא יעלה עמך להר ההוא וזה כל זמן שהיה בקדושתו ___ אסור את כמה זמן זה היה ___ אומר ___ עד מתן תורה עד אחד בחודש עד אחד בחודש וגם עד 20 באייר פה רש"י מוסיף בה' עמוד ב' בביצה וגם עד ה-20 באייר בתוכו וגם עד 20 באייר פה רש"י מוסיף בה' עמוד ב' בביצה וגם עד ה-20 באייר כמו שנכפתך כל זה היה שנה שלמה פחות 16 יום מ-20 באייר עד ו' תמוז זה פחות מ-16 יום שרש"י אומר פחות מ-16 יום אומר עד כ' אייר כתוב נעלה הענן עד שנסתלקה שכינה מהר סיני ואז היה התר לעלות אל מול ההר ההוא תוספות בעצמו חולק על זה אומר זה קשה להגיד שנה שלמה היה קולות לפידים ברקים רעמים ושופרות במשוך היובל פירש בקונטרס שלא נסתלקה השכינה מיום מתן תורה עד שהוקם המשכן ועד 20 באייר בשנה השנית שנעלה הענן אז מדוחק הוא אומר על רש"י מאיפה ראיה של רש"י, רש"י מאיפה למד את זה שגם באותו היום מתן תורה נתנו לעלות מסתמא היובל הפסק מיד אחרי עשרת הדיברות אפילו כתוב שכבר ב-3 סעודות ישבו ולמדו עם משה תורה והקולות היו רק ממש בעשרת הדיברות ממש אומר תוספות ומסתמא כבר באותו יום היה מותר לעלות אומר תוספות שהוא לכל הפחות הראשון בסיוון אז הוא לא יודע מאיפה הראיה של רש"י אבל זאת שיטת רש"י אין לנו יותר גדול מרש"י ___ אז הקונטרס מרומי ספר שהוא הגיע אליו מרומא היה כתוב על זה ר' ברוך ויכול להיות שזה ספר שהגיע מבית שני מבית ראשון אפילו זה התבלבל לשם וראה שיש לו ספר מוסמך והוא סומך על הספר הזה וקוראים לזה קונטראס מרומי אז התורה כותבת בקולות וברקים כל הוויות דאביי ורבא הכל נותן בקולות וברקים ולפידים וכל אחד ואחר צריך לראות שיתחיל ללמוד את הגמרא הקדושה הוויות דאביי ורבא עניין של של רבנו זה לימוד גמרא ש"ס גמרא ממש גמרא שהוא בחינת לילה אז צריך ללמוד תורה לשמה צריך שזאת תהיה תורה עם התיקונים התורה נקראת חמה נקראת שמש וכל מה שהתפילה לא מתקבלת זה כי אדם לא לומד גמרא לכן התפילה היא לא מתקבלת אדם רוצה לראות ניסים וישועות והוא מתפלל על כל מיני דברים והוא רואה שזה לא מתקבל זה בגלל שהוא לא לומד גמרא פשוט מאד לא לומד גמרא לא לומד גמרא אין קהילה בלי לימוד גמרא מתימן הדרומית ועד רוסיה הצפונית ועד אנגליה הצפון המערבית אחרי זה זה עבר לאמריקה ובכל תפוצות ישראל למדו גמרא בלי יוצא מן הכלל אותה גמרא אותו זוהר אותו שולחן ערוך כולם למדו כולם הלכו עם אותן הפאות לא השתנה שום דבר לא מבית ראשון לא מבית שני הוויות דאבי ורבא זה למדו בכל התקופות בית ראשון ובית שני לכן זה נקרא הוויות לשון הוויות שמות הוויה ורק ע"י זה יתעלה החן והחשיבות של ישראל מה שאין חן וחשיבות לישראל זה כי לו לומדים גמרא לא לומדים תורה אז הגויים מושלים בנו הרשעים מושלים בנו הרשעים מושלים בנו הכל כי לא לומדים גמרא אז החן נופל אצלהם והתורה נקראת אילת אהבים ויעלת חן שמעלה חן על לומדיה וזה נקרא להסתכל בשכל רבנו מדבר כמעט בכל תורה רבינו מדבר משכל ___ על השכל זה ___ נא הושענא רבא שמחת תורה אומר הושענא רבא זה לימוד תורה בלי דעה וזה רק כי טעים ערבי נחל אדם לומד תורה סתם ככה סתם לומד את הגמרות אז הוא ערבי נחל בלי טעם בלי ריח אם הוא לומד תורה עם דעה אז זה נקרא שמחת תורה הוא צריך ללמוד את התורה עם חכמה הוא צריך ללמוד את התורה עם חכמה עם שכל עם דעת עם הבנה לא סתם להגיד את זה זה מביא עליו את כל הדינים אדם לומד תורה בלי הבנה אז מה מביא לו את כל הדינים זה -מביא לו אין סוף דינים זה גופא מביא עליו אין סוף דינים הוא כל הזמן מעורר כל מיני דינים עליו והוא לא יודע איך להמתיק את זה אז אומר אז יצחק זה תורה בלי דעה ותכהנה עיניו שהוא לא רואה את האור של התורה כביכול יצחק ודאי ראה את האור אבל הבחינה של יצחק ותכהנה עיניו שהוא לומד בלי אור בעיניים התורה לא מאירה לו הוא לא מבין אותה אז יצחק זה דינים וההמתקה של יצחק שזה לימוד תורה בלי דעה זה ע"י יעקב ויעקבני וינחמני לכן באמת יעקב ייתן לחכם ויחכם עוד לחכם זה 98,78 לחכם ויחכם זה 84 ר' ח' זה 14 ויחכם זה נשאר י' מ' כ', י' מ' כ' זה 70 אז ביחד 84 84 ועוד 98 זה בדיוק יעקוב 182 אז תן לחכם ויחכם עוד חכם זה 98 ויחכם זה עוד 84 זה 182 זה בדיוק יעקב ויעקבני אומר אונקלוס ויחכמני אומר אונקלוס ויחכמני עשיו טען שיעקוב מדי חכם מדי פיקח הוא חשב שיעקב זה איש תם שלא מבין כלום בסוף הוא רואה שהוא יותר חכם ממנו אז תן לחכם ויחכם זה בדיוק גם כן 182 אז העניין של יעקב זה לימוד התורה בחכמה ויחכם ויחכם אדם צריך לראות 8 שעות לימוד נשאר לו 16 שעות שיחלק אותם לפי ראות עיניו המתקת הדין של יצחק על ידי החכמה אז אדם לומד בלי להבין אפילו כבר יושב ולומד אז זה מלא דינים אז הוא כל הזמן בדינים שידע את התורה לכן יעקב נולד מיצחק כדי להמתיק את הדין של יצחק זה כי בלא דעת נפש לא טוב אם אין לו דעת אם הוא לא מבין אז נפש לא טוב אנחנו לומדים שתי בחינות יעקוב ועשיו כי מהדין של יצחק נולב עשיו העשיו הזה שהוא החריב את בית המקדש והוא מחריב את עם ישראל נולד מיצחק שהלימוד תורה בלי דעת מהלימוד תורה בלי דעת נולד עשיו יעקוב שהוא כבר ויחכמני ויחם מאוד אז מילתו שלמה נולדו 12 שבטי קה אבל מהלימוד בלא דעה נולד עשיו נולד עשיו וחכמה זה דיבור בדעה להמתיק את הדין של יצחק ועשיו יצא מהלימוד בלא דעה זה סיגים ופסלות והמתקת הדין זה רק ע"י יעקב דיבור בדעה יעקב זה חכמה יש דיבור בלי דעה יש דיבור עם דעה וזה הושענא רבא ושמחת תורה ובגלל זה לוקחים רק ערבי נחל אין לזה לא טעם ולא ריח את הערבי נחל צריך אח"כ להכות כי דיבור בלא דעה ממש מוליד את עשיו אדם לומד גמרא ולא מבין מה הוא למד אז הוא מוליד את עשיו בסוף יהיה לו איזה בן עשיו איזה נכד עשיו יהיה לו הוא לא יודע מדוע הוא דווקא ירא שמיים אבל למדת בלי דעת אז יוצא בן עשיו אולי נכד עשיו ___ זה ערבי נחל וצריכים אחרי זה לחבוט ולהכות כי זה רק ערבי נחל אבל ממילא כשהוא לומד תורה עם הבנה אז הוא נוטע עץ חיים עץ חיים הוא נוטע זה יעקוב זה מוחין דגדלות רפואת הנפש וזה השמש השמש זה לימוד התורה שבע"פ אומר הרבי במתנה ה' סעיף ז' וכאן בתורה ע"ד שהשמש זה החכמה, ואז ומרפא בכנפיה מתרפאים מכל המחלות השמש זה יעקוב בחינת חכמה דיבור בדעה וזה התורה שמחת תורה וע"י זה שמחת תורה ואז אדם שמח כל היום הוא למד והוא מבין אז הוא שמח כל היום אדם חושב הוא בעצבות מה אתה בעצבות כי אתה לא לומד אז הוא בעצבות אז הוא סוגר את הגמרא והוא הולך לחפש קברי צדיקים לטייל בכל מיני מקומות אתה בעצבות כי אתה לא לומד, תשבור את היצר הרע שלך ותלמד ותבין מה שאתה לומד אז ___ זה רפואת הנפש הרפואה לך ולאשתך כל המחלות על האשה זה רק בא כי לומדים בלי דעת בלי דעת שמש זה יעקב חכמה דיבור בדעה תורה שמחת תורה אילנא דאסוותא אילנא דרפואה שמש ומגן השם אלוקים שמש זה לימוד התורה ואז מגן השם אלוקים ומזהיר אור הלבנה כאור החמה אז לא יהיה יותר ליקוי לבנה ליקוי לבנה זה בגללל שאנחנו לומדים תורה בלי דעת אם לומדים תורה גמרא עם דעת אז זה השורש של הליקוי לבנה לומדים תורה בלי דעת גמרא בלי דעת ברגע שנלמד גמרא עם דעת אז יהיה שמש ומגן השם אלוקים אז אלוקים יתהפך להווויה אלוקים זה הלבנה אז היא תכלל בשמש זה שם הוויה המגלה עמוקות אומר שאפשר לראות בשמש את י.ק.ו. אפשר לראות בשמש ממש את האותיות י.ק.ו. וזה רחמים ___ יעקוב ויצחק שמש ומגן השם אלוקים ואז יהיה אור הלבנה כאור החמה ואף פעם לא יהיה ליקוי לבנה יותר כי הלבנה היא בחינת יצחק החמה היא בחינת יעקב צריכים את הלבנה שהיא בחינת יצחק להמתיק בחמה שהיא בחינת יצחק להמתיק בחמה שהיא בחינת יעקוב ע"י יצחק שהוא בחינת לבנה אזי השמש בחינת יעקוב... עד שיהיה אור הלבנה כאור החמה וצדק יהפך לצדקה יתקנו את הקוף כי כל זה כדי לתקן את האות קוף יצחק תיקן את האות קוף יצחק תיקן את האות קוף יצחק יש לו אות קוף יעקב תיקן את האות קוף גם לו יש האות קוף ואברהם אמר לו לך לך בזה הוא התחיל לתקן את האות קוף לך לך זה 100 וגם אחרי זה בגיל 100 הוא ילד את יצחק אז פעם הוא תיקן את האות ק' כי ק' עצמו זה יכול להיות ק' בעלמא או שממונה על הגהנם ואם מתקנים את זה אז זה נהיה ק' נהיה 100 שערים וגם קוף 186 במילוי קוף או פה זה בדיוק המכפלה של יוד כפול יוד הוא כפול ואו הוא כפול הא זה 186 זה נקרא ריבוע שם הווויה אז ברגע שיש דיבור בדעה אז יש רפואה וישועות וניסים ואז השכל מאיר לו הכל מאיר לו הוא רואה אור בכל דבר הוא יודע מה הוא צריך לעשות הוא יודע בדיוק איזה עיצה בכל רגע בשכל שבכל דבר בחכמה בשכל שבכל דבר בשכל שיש בכל דבר להאיר מהשכל שהשכל יאיר לו והעקר אם השכל מאיר לבן אדם אז הוא כבר יודע לבד את כל העצות לא צריך לבוא לשאול שום רב עצה כי השכל מאיר לו הוא לומד גמרא עם דעת הוא מקבל כזה שכל שכל מאיר לו את כל ________ כי השכל הוא אור גדול והוא מאיר לו בכל דרכיו השכל זה כזה אור גדול וברגע שהוא יתחיל ללמוד גמרא והכל יאיר לו הוא תמיד במוחין דקטנות והוא בהרגשה של רדיפות כל מיני הרגשות שהכל בא כי הוא לו לומד גמרא הוא לו במוחין גדלות תורה ע"ה שלימוד הגמרא זה מוחין גדלות להכנס למוחין גדלות לא לראות שום דבר לא להרגיש שום דבר לא להרגיש שמשהו מעליב אותו כי מי הוא בכלל מה הוא בכלל הוא לא קיים בכלל אז רק זה נקרא התבודדות שהוא מרגיש שהוא ממש אפס אפסים רק זה נקרא התבודדות שאז הוא ממתיק דינים מעל העולם וקודם צריך לימוד גמרא הרבה ואז השכל יאיר לו כמו השמש אור ____ כמו שמש חכמת אדם תאיר פניו יעקוב זכה לזה שהשכל יאיר לו כמו שמש הוא היה לבד בבית לבן בלי אבא בלי אמא בלי חברים לא היה לו שום אח חוץ מאח שרצה להרוג אותו והוא לבד היה צריך לפלס את הדרך שלו לפלס נתיב לבד לנתב לבד לבני את כל הנתיבים שלו איך לעבוד את השם 24 שעות בהרים שם בהרי פרס ביום אכלני חורב קרח בלילה זה הכל הולך על הרי פרס שהוא היה עולה על ההרים מתבודד בקרח בקור בשלג בכפור אז מי האיר לו מי לימד אותו זה לימוד הגמרא לימוד התורה ביום הוא למד תורה בלילה הוא עלה להרים להתבודד אם אדם לומד תורה 12 שעות אז הוא בכלל לא צריך לישון אז הוא עולה להרים מתבודד וצועק כמו יעקב אבינו 12 שעות הוא למד 12 שעות הוא התבודד 14 שנה הוא רק למד הוא לא ישן בכלל אז גם אח"כ הוא כבר לא ישן אם אדם ילמד תורה בחשק אז הוא לא יצטרך לישון זה יעקב יעקב זכה לבכורה שהוא ראשית, ראשית חכמה ראשית חכמה ואז השכל מאיר לו כמו שמש מאיר לו מה עליו לעשות ועל מה עליו לעשות ועל מה עליו להתבודד כי במקלי עברתי קטונתי מכל החסדים כל הלימוד של יעקוב היה קטונתי קטונתי כל כך הרבה חסדים השם עושה לי כבר לא נשאר לי שום עולם הבא לא נשאר לי אם אדם מגיע לגיל מסוים לגיל 60 חיתן את הילדים מתחיל לחתן את הנכדים פחות או יותר הפרנסה שלו מסודרת הוא עם הילדים שלו עם הנכדים שלו עם כל מיני חברים הוא צריך לדאוג אולי כבר עכשיו אני מקבל את שכרי 60 שנה הוא עבד היה צריך לחתן ילדים היה צריך להביא פרנסה לגדל אותם לקחת אותם לחיידר ללמוד איתם בלילות היו מעירים אותו מהשינה לא יכל ללמוד אפילו מרוב שהוא טיפל בהם אחרי זה הוא כבר חיתן אותם כבר מתחיל להיכנס לרגיעה אולי הוא מקבל את העולם הבא בעולם הזה אולי עכשיו נותנים לו לחיות עוד 60 שנה ונותנים לו את העולם הבא בעולם הזה מה הוא יודע מה הוא יודע קטונתי מכל החסדים יעקב אומר אולי כבר קיבלתי את העולם הבא שלי קטונתי במקלי עברתי הלכתי עם מקל ועם תרמיל יעקב אבינו הלך ברגל מארץ ישראל לחרן היה לו נס קפיצת הדרך אבל הוא הלך פשוט הוא בקע את הירדן עם המקל שלו השם לא הקפיץ אותו מעל הירדן רצה להראות לו את הניסים אומר עכשיו אפילו יהיה קפיצת הדרך ובירדן נוריד אותו אמר תעבור את זה עם המקל הלך עם תרמיל ועם מקל ככה הוא הלך בדרך היה לו קפיצת הדרך אבל תלך מהדרך הוא היה צריך לבקוע ובחמי טבריה הוא נכנס קצת לחמי טבריה אז הגיע עשיו אז הכל נשבר ויצא מצד השני השני וחלק עם קפיצה וחלק עם רדיפות פה אליפז גנב לו את הכל לקח לו את הכל שדד לו את הכל פה עשיו תפס אותו בחמי טבריה פה הוא צריך לבקוע את הירדן עם המקל בכלל לא האמין שיהיה לו משפחה שיהיה לו ילדים בכלל לא האמין בכלל לא האמין פתאום אחרי שבע שנים יש לו כבר אישה פתאום אחרי 7 שנים כבר נולדים עשרה ילדים עם דינה זה 11 ילד עם דינה זה כבר 12 עם בנימין זה כבר 13 בינימין בא אחרון אחרי ה6 כבר 12 ילדים תוך 6 שנים התרגום אומר שבאמת יוסף היה מעובר אצל לאה ודינה הייתה מעוברת אצל רחל אומר ופשוט אומר התרגום יהונתן הוולדות שהתחלפו עם לאה הייתה מתפללת אז היא הייתה יולדת את יוסף היא הייתה יכולה לזכות גם במשיח בן יוסף גם במשיח בן דוד ___ משיח אחד לרחל אם זה שהיא הייתה שנואה שרק ביזו אותה אז היא כבר זכתה לשני משיחים כבר עמדה לזכות בשני משיחים כבר עמדה לזכות בשני משיחים כמה שיותר שונאים את הבן אדם יותר מדברים עליו אז היא עמדה לזכות בשני משיחים אז כאן הרבי אומר שכשיעקב בכה יעקב ראה שאנשים לומדים תורה ומקנטרים את השני אז הוא בכה אז לומדים תורה בשביל לקנטר בזה שמקנטרים אז פשוט התורה בורחת התנא בורח התנא לומדים אותו והוא רואה שלומדים כדי לקנטר אז התנא הוא מתעבר בפה של הלמדן ויש לו ייסורים הוא ממש מרגיש את הנשיכות שלו את השיניים שלו ושהוא טוחן אותו בפה שלו זה ממש הייסורים הכי גדולים לתנא שהוא נופל בפה של אדם שמקנטר ומחרף ומדבר לשון הרע אז הוא עושה קונץ שהוא יקפוץ החוצה מהפה שלו ע"י זה שהוא עושה לו צרופים של דיבורי לשון הרע וזה שמקבל את הדיבורים האלה של לשון הרע הוא צריך להיות חכם לא להחזיר את זה אלא לקחת את הדיבורים ולהרים אותם לחיבור לחיבוק לנישוק ליחוד הוא לא ידע שהתנא התנא ברח אליו אז עכשיו תעלה אותו תחבק אותו תרפא אותו הלמדן נשך את התנא 12 שעות הוא נשך אותו עכשיו אתה 12 שעות תיקח ותעלה אותו כל מה שהוא למד עכשיו אתה יכול ללמוד בחצי שעה כי התנא בעצמו עבר אליך עם כל התורה שלו ואתה בחצי שעה יכול לקלוט מה שזה ולהעלות את זה לייחוד יש 2 ________ על זה אדם צריך להתבודד שזה העליב אותו זה דיבר עליו שיקבל את זה באהבה התנא פשוט ברח אליך תרפא אותו עכשיו מהמכות שהוא קיבל מהנשיכות שהוא קיבל שיהיה הדודאים נתנו ריח הדודאים נתנו ריח שני צדיקים כי השכינה יושבת בין צדיק תחתון לצדיק עליון אז הצדיק התחתון הוא לומד כדי לקנטר ואחרי שהוא למד 8 שעות הוא מחרף ומגדף אז לא כי אחרי שהוא למד 8 שעות הוא מחרף ומגדף שהוא למד 8 שעות הוא פשוט נשך את התנא נשיכות נוראות כי התנא ידע את המחשבות שלו אז התנא מחפש איך להתחמק ממנו איך לברוח מבטנו חיל בלע ויקיאנו מבטנו יורשנו קלי אז איך הוא בורח הוא עושה לו צירופים של לשון הרע וזה שמדברים עליו לשון הרע צריך להיות פיקח לקבל את זה באהבה בשמחה בחיבוק בנישוק בייחוד בכזה שמחה ואז נהיה הדודאים נתנו ריח נהיה שני דודאים ורוח התנא מתעברת חוזרת לקבר כי כך התנא לא יכול לחזור לקבר נעתרות נשיקות שונא גם הוא מחזיר את התנא לקבר התנא נהנה הצדיק נהנה מרגיש אפילו את העצמות כי התנא רוצה שהנשמה תחזור אליו איך היא חוזרת שלומדים את דיברי התנא אבל זה רק בתנאי שלומדים לשם שמים לא כדי לדבר על מישהו אז יש לאדם הרבה על מה להתבודד הוא צריך להגיע לדרגה כזאת שהוא בכלל לא מרגיש שמדברים עליו כי זה מסביר המהר"ל מפראג שיש שתי דרגות יש ענווה ויש יראה, יראה שבכלל לא מרגישים שמדברים עליו ענווה הוא גם מרגיש שמדברים הוא מביא את זה בנתיבות עולם חלק ב' אומר שענווה זה קניין אבל יראה זה לא קניין יראה זה להיות מה מה ____ זה מה שמסביר הרבי בתורה נ"ה להיות מ"ה לגמרי על זה צריך להתבודד להיות מה שבכלל אני לא ארגיש שהתנא יקפיץ מהפה שלו אלי בלי ___ שאני ארגיש בכלל ___ לא שאני ארגיש ייסורים ככה הוא מדבר אז אדם מרגיש ייסורים הוא רוצה שעה להתבודד שזה טוב שידברו עלי זה מגיע לי אז הוא מעלה את התנא לחיבוק נישוק יחוד ומחזיר את רוח הנשמה לקבר אל העצמות וידושנו עצמותיו של התנא ויש לו חילוץ עצמות מזה אז המדרגה היותר גבוהה שהוא כבר לא מרגיש כלום אז מסביר ששיטת המהר"ל שענווה שהיראה זה אחרי ענווה זה שיטת המהר"ל לא כמו מסילת ישרים שהשיטה שלו נתיבות עולם חלק ב' שיטת המסילת ישרים הוא הולך עם שיטת הרי"ף שענווה זה אחרי יראה אבל באמת זה היינו רק זה שני שמות אבל שתיהן מדברים על דבר אחד אפשר להגיד כי יש ענווה שלא מרגישים כלום ויש ענווה שעוד מרגיש משהו יש יראה שהוא כבר לא מרגיש כלום ויש יראה שהוא עוד מרגיש משהוא אז שמדברים על יראה אחרי ענווה הכוונה מה שנקרא יראה שאתה כבר לא מרגיש שום דבר זה נקרא בנתיב היראה נתיב היראה פרק א' הוא מביא אומר שיש יראה שאתה כבר אינך אתה לא קיים בכלל כי יראה את השם כבר לא מרגיש כלום שום דבר אתה לא מרגיש כי יראה את את השם עושה עצמו כאין אצליראתו אומר יראה זה אחרת לפי שיטת המהר"ל אנחנו מדברים עקב ענווה יראת השם אז אומר הירושלמי עקב ענווה יראת ה' ושמה שעשתה עקב ענווה יראת השם וראשית חכמה יראת השם עקב ענווה נביא פה את הירושלמי פסחים סוף פרק ב' אז סוף הגירסה הרגילה כמו של המהר"ל מפראג שיראה זה אחרי ענווה ע"י ענווה מגיעים ליראה אבל שיטת הרי"ף היא כמו שיטת המסילת ישרים שענווה זה אחרי יראה אז מסביר המהר"ל שיש פה שתי בחינות וענווה מביאה לידי יראת חטא וכן היא מביאה לידי חסידות ולידי רוח הקודש ואז לתחיית המתים ____ אליהו הנביא זכור לטוב מביאה לידי נקיות _______ רוח הקודש יראת חטא שכתוב עקב ענווה יראת השם כלומר את השיטה פה שהעקב היא הענווה היא העקב של היראה לפי השיטה שענווה היא למעלה מהיראה אנו לומדים שעקב ראשית חכמה יראת השם ועקב ענווה יראת השם אז לומדים שהחכמה היא למטה הכתר של החכמה זה היראה והיראה שהיא הכתר של החכמה היא העקב של הענווה זו השיטה של המסילת ישרים של הריף אבל אנחנו עכשיו נלמד את שיטת המהר"ל שעקב ענווה יראת השם שיראה זה למעלה מענווה והפסוק עקב ענווה זה שענווה זה העקב של יראה אז אומר שענווה זה מידה שאדם קונה אותה הוא עובד על זה אני עניו אני ככה אני העליבו אותי אני מקבל את זה בשמחה אני איש עניו שעה שלמה הוא מתבודד לקבל את הבזיון באהבה אבל יראה הוא לא יודע בכלל שהעליבו אותו הוא בכלל לא שמע שהעליבו אותו הוא לא קיים הוא איננו היא בכלל לא קיים אז זה שיטת המהר"ל כי היראה היא _______ מכל המעלות ___ זה לא כמו ____ חכמה קודם הוא לא היה חכם עכשיו הוא חכם הוא קנה קניין חכמה קודם לא היה לו ענווה הוא היה נעלב עכשיו הוא קנה מידת הענווה שהוא יודע לא להיעלב הנעלבים ואינם עולבים הוא בעצם נעלב אבל הוא לא מעליב בחזרה מקבל את זה באהבה הנעלבים ואינם עולבים שומעים חרפתם ואינם משיבים הוא מרגיש את החרפה רק אינם משיבים עושים מאהבה הוא אפילו ממשיך לאהוב את השני ושמחים בייסורים מרגיש את הייסורים כי הוא שמח בייסורים זה נקרא ענווה הוא מרגיש את הייסורים הוא מרגיש את החרפה הוא נעלב ואינו עולב וזה שיטת המהר"ל שזה נקרא ענווה הוא עבד על זה הוא קנה לו קניין אפילו שהוא נעלב הוא לא עולב אפילו שהוא שומע חרפתו ואינו משיב הוא עושה מאהבה אפילו מראה לשני אהבה הוא מתבגר על לא תיקום ולא תיטור הוא יודע שזה שני לאווים הוא מראה לו אהבה אפילו אפילו שמחים בייסורים הוא שמח אפילו בייסורים אומר זה טוב זה כפרת עוונות ועוד כל מיני חשבונות הוא עושה זה נפלא הייסורים אבל הוא מרגיש ייסורים שהיה לו ייסורים אבל הוא שמח ביסוריים אז נקרא ענווה הוא קנה קניין הוא עבד על עצמו עשה שעה התבודדות או הרבה שעות התבודדות או שבוע התבודדות הוא קיבל את הכל בשמחה אבל יראה אומר זה לא קיניין ומעלה כמו חכמה וענווה חכמה וענווה הוא קנה חכמה הוא קנה ענווה אלא כאן מדברים על היראה שהוא בכלל לא קיים שרבנו מביא בתורה נ"ה שהוא לו מרגיש כלום אומר מי בינה אותי מי בכלל דיבר עלי אני הרי לא קיים אני אינני על מי דיברו בכלל דיברו בכלל דיברו עלי אני אינני זה לא יתכן מי ידבר עליי אני לא נחשב לכלום אם אומרים בכלל שלום ברחוב זה דבר גדול אנשים עוד אומרים לי שלום ברחוב כל כך עברות שאני עושה כל כך הרבה חילול השם שאני עושה עוד אומרים לי שלום ברחוב אני בכלל לא קיים עוד לדבר עלי מה אני נחשב בכלל סינגרו עלי אני לא נחשב לכלום לכלום אני אפס אפסים מה פתאום שידברו עלי כי איך אפשר שידברו עלי בכלל מי אני אני בכלל רואה כל הזמן את המלך רואה את השם יתברך מול העיניים פנים אל פנים ממילא מה שדיברו זה שבח למלך ואני הצרופים של המוח שלי עקום אוזן שומעת תוכחת חיים בקרב חכמים תלין אם שומע חכמים רבים אז תוכחת חיים לאוזן שלי צריך לעשות שטיפת אוזניים היא עושה צירופים לא נכונים הופכת את הצירופי אותיות אז הבן אדם רואה את מלך מלכי המלכים לפני הפנים שלו כל שניה רואה את מלך מלכי המלכים אז מי ביזה אותו מי דיבר עליו הוא רק רואה את מלך מלכי המלכים הרי כולנו רואים את מלך מלכי המלכים המלכים הוא מאמין שכולם רואים הוא רואה את השם הוא מאמין שכולם רואים הצדיק חושב שכולם רואים שאדם רואה את מלך מלכי המלכים הוא מאמין שכולם רואים הצדיק חושב שכולם רואים הוא רואה את השם אז הוא חושב שכולם רואים מה זה בעיה לראות את השם משה אומר מה מבקשים מכם קצת יראה מה זה בעיה בכלל הם זה בעיה מה אתם לא רואים את השם כמוני גם אתם רואים את השם הרי השם דיבר איתנו פנים אל פנים כולכם ראיתם בטח אתם רואים גם עכשיו משה לא קלט מה שמדברים עליו יראה מה לך תגיד להם יראה השם שלח אותי להגיד לכם יראה אבל כבר תבינו בינכם מה זה יראה אני השם שלח אותי אני לא מבין למה הוא שלח אותי הרי אתם רואים את השם כמוני בדיוק אני לא מבין מה הסוד בזה מה השם התכוון בעצם קשיי הבנה גם אני קשה הבנה אומר משה רבנו לא רק שאני יודע שאתם רואים את השם כמוני ואתם שלמים ביראה כמוני גם אני עוד קשה הבנה מה השליחות כאן אני אני עוד לא קלטתי משה לא יכל לקלוט ויקרא אל משה אתה קורא לי בכלל אני לא שמעתי טוב יש דברים ___ התקשה בהגנתם אפילו משה רבינו גם הוא התקשה אתם חושבים שאתם לא מבינים גם משה לא גם אני לא מבין קוראים לו מה קוראים לי מה פתאום הוא לו קולט את זה קוראים לי מה בשביל מה קוראים לי מי אני מה אני אולי יש עוד איזה משה אולי נולד עכשיו משהוא בשם משה אולי יש איזה תינוק שנולד בשם משה אולי מישהו נתן את השם משה לפני שנה והתינוק בן שנה כבר תינוק פיקח אולי התכוונו אליו מה פתאום התכוונו אלי הוא לא מבין הוא עולה לשמיים הוא רואה את ר' עקיבא מה העלית אותי לשמיים אני לא מבין יש לך כזה ר' עקיבא אתה העלית אותי לשמיים אני לא מבין יש פה דברים שאני לא קולט לא תופס פשוט אני קשה תפיסה אתה גם אתה לוקח אדם קשה תפיסה וגם אתה מראה לי כאלה אנשים גדולים כמו ר' עקיבא אתה שולח אותי אני לא קולט כלום אני לא יכול להבין מה קורה כאן בשמיים זה עליונים למטה תחתונים למעלה אומר איך הופכים פה את היוצרות אני לא מבין יש דברים שלא היה יכול להבין משה רבנו מה אפשר לעשות פה הוא אמר טעיתי פעם שהוא עשה טעות תודיעו בכל המחנה שטעיתי תצעקו משה קמת תדעו שמשה ____ טועה כך אומר המדרש רבה בהעלותך דרש דרש פעם הוא תפס שהוא באמת טעה או טעיתי טעיתי טעיתי תגידו במחנה טעיתי תרוצו בכל המחנה תגידו טעיתי הנה תראו גם משה טועה הנה אני בסך הכל אדם פשוט מה עושים ממני משה מה עושים ממני עבודה זרה תגידו מהר בכל המחנה טעיתי מי שלא רוצה לגא יהיה חסיד של משה משה לא מחפש חסידים אדרבא תהיו חסידים של קורח תהיו חסידים של דתן ואבירם מה אכפת לו גם אני רוצה שתהיה כהן גדול אומר לקורח מה אני יכול לעשות תקח מחתה תכנס לקודש הקודשים הדלת פתוחה יש שם פרוכת קטנה עם תכלת וארגמן מה תנסה להיכנס אני מצידי גם אני רוצה שתהיה כהן גדול אדרבא אולי תקח את המקום שלי אולי אני אוכל לשבת במנוחה פעם משה אומר גם אני רוצה שתהיה כהן גדול זה מה שאני רוצה אתה בא אלי שאתה רוצה להיות כהן גדול זה בדיוק מה שאני רוצה שתהיה כהן גדול ייקח את המחתה תיכנס אני מצידי אתה כבר יכול להכנס עכשיו אני לא יודע מה הבעיות בכלל אני אין לי אלא השם אחד כמה כהנים אתה רוצה שיהיו כהן אחד בסדר אני פה ___ את הארון היום ואתה תהיה הכהן הגדול אין לי בעיה עם זה לנו יש רק תורה אחת השם אחד ושמו אחד מזבח אחד כהן גדול אחד אתה בא עם 250 מה תיקחו לכם אחד אני לא יודע 250 אף אני רוצה בך אף אני רוצה שאתה תהיה כהן גדול אדרבא מה באת עם 250 אתה רוצה קח מחתה תכנס מצידי יש פה מסך על מחצר מסך בקודש קודשים גם מפריד איזה פרוכת דקה תיכנס הכל שלך מצידי תיקח את הכהונה קח את הכל משה לא צריך לא כהונה ולא להיות גדול הדור ולא נשיאות אז כאן הוא מביא את זה בפרשת ג' פרשה י"ג משה פעם גילה שהוא טעה אומר תרוצו במחנה תכריזו משה טעה משה טעה וישמע משה וייטב בעייניו הוא כל כך שמח שהוא טעה יכול להיות שכל זה היה פטנט של משה כל זה בכלל הוא לא טעה הוא עשה כזה פטנט שהוא לא יודע והם יודעים אה מביישים אותו איזה יופי עכשיו תרוצו במחנה תספרו לכולם הוציא כרוז בכל המחנה תכריזו ותאמרו אני טעיתי אני טעיתי את ההלכה אהרון ידע את ההלכה בא ולימד אותי אלעזר ידע את ההלכה ולימד אותי איתמר ידע את ההלכה הוא שתק זה שתק הם ידעו והם ידעו אלעזר ידע איתמר ידע רק הם שתקו תדעו אלעזר ידע ואיתמר ידע ואהרון אמר לי והם לא רצו להגיד לי הם לא רצו לבייש אותי ותדעו הוא שלא יודע כלום לא יודע הלכות צריך עכשיו לסמוך על ההלכות שלו והוא לא יודע הלכות אם לא יודע את ההלכה הזאת הוא לא יודע שום הלכה איך אפשר לסמוך על הלכות שלו אדם טעה בהלכה אחת אולי הכל טעות חס ושלום תגידו טעיתי תחפשו לכם מנהיגים חדשים יונוס ומברוס הבנים של בלעם כתוב שהיו שם מנהיגים קורח דתן ואבירם כל אחד חיפש להיות מנהיג אדרבא ואדרבא משה לא מתעקש אף פעם הוא לא הבין בכלל מה קוראים לא ויקרא אל משה מה קוראים לו בעל הטורים אומר סך הכל אני איזה בלעם אומר אני לו מבין מה קוראים לי גם לבלעם השם דיבר אותו אז מה יש גם איתי דיבר גם עם בלעם דיבר את בלעם הוא שלך שמה לסיחון לעוג אותי הוא שלח לפרעה אני יודע הוא רואה אחד הולך לו במדבריות עם הצאן הוא תופס אותו איזה אדם תמהוני איזה אנשים תמהונים באים מהמדבר אז את בלעם הוא שלף מהררי קדם אותי הוא שלף שם מהמדבר של מדיין, אחר המדבר לך לפרעה ואז זה יעשה עליו רושם קצת אתה תזרוק עליו מקלות בסך הכל באו ילדים קטנים בגיל 4 - 5 גם זרקו מקלות הביא ילדים בגיל 4 - 5 גם הם זרקו מקלות פשוט היה בושה שקטן בן 80 מתעסק עם דברים של גן ילדים פשוט זה היה בושה בכל מצריים זה היה ממש דבר נורא ביזיון בכל מצריים אתם מחזיקים ממשה רבינו אדרבה גם אני מחזיק ממנו אבל צריך לדעת מה כתוב במדרש משה שיחק בדברים שילדים קטנים משחקים בזה אני לא בן אומר כך מקל תזרוק ___ הביאו את כל הגני ילדים מכל מצריים וכולם הביאו את המקלות וזרקו ונהיו נחשים מה הבעיה אז מה הגדולה של משה
⚠ תמלול גולמי לא ערוך
זהו התמלול המלא של השיעור כפי שתומלל מההקלטה, ללא עריכה. הוא מובא למעוניינים לראות את השיעור בשלמותו ובהקשרו. ייתכנו טעויות תמלול, אי-דיוקים או שיבושים — אין להסתמך עליו כמקור מדויק. הגרסה הערוכה והמסודרת מופיעה במאמרים שבאתר.