החיזוק היומי של הרב ברלנד

בן 16 ישן עד עשר — וזה מספיק בשביל להיקשר לעמוד ולקבל מכות בסנדל? הגמרא מספרת, והמדרש לא מרכך. בת שבע לא רק חלמה על בן ירא שמיים, היא נדרה ומסרה נפשה מול המלך דוד בכדי ששלמה יהיה מלך ראוי לישראל, והיא לא התכוונה לוותר לבנה, שלמה. מה הגבול בין חזון אימהי לחינוך דורשני? המאמר הזה לא בא רק לחנך …

"חַכְמוֹת נָשִׁים", החיזוק היומי של מורינו, כ"ק הגה"צ הרב אליעזר ברלנד שליט"א – "פרעה גזר על הבנות, אתה גוזר גם על הבנים – תגיד תיקון הכללי והגזירה תתבטל" יום א', י"ז תמוז תשפ"ה – "אי אפשר להבין את הדיבור של משה, רק מרים הבינה", אלה דברי קודשו: עכשיו למדנו על מרים הנביאה שהיא לא פחדה מאבא שלה. מאז שהייתה ילדה …

מה בין סוכה לענני הכבוד? למה אנחנו בונים סוכה דווקא בתשרי אם העננים חזרו בניסן? ומה הקשר בין הכרובים, חג הסוכות, ו… שמחת תורה? דברים שנראים פשוטים על פני השטח מתגלים כסודות עמוקים של הנהגה, תיקון, ומקיפים. בחיזוק שלפנינו פורס מורינו, כ"ק הגה"צ הרב אליעזר ברלנד שליט"א תמונה שלמה: מראש השנה ועד השריפה בכוכב יעקב, מהמקיפים של סוכות ועד סוד …

למה רק יהושע וכלב? ומה סוד הצדיקים שלא מתים לעולם?  משה רבנו שולח מרגלים על פי ה', ובכל זאת כולם נכשלים חוץ משניים. למה? מה ההבדל ביניהם? ומה הקשר לצדיקים שבחינת לאה, שזוכים לעבור בדין בראש השנה ולא מתים לעולם — לעומת צדיקים שבחינת רחל? ביסוד ההבדל בין המרגלים לבין יהושע וכלב, מסתתר סוד מהותי בעבודת ה', על חיבור שמיים …

החיזוק היומי ממורינו, כ"ק הגה"צ הרב אליעזר ברלנד שליט"א – למה ההורים לא רצו את השידוך של רבי שמואל שפירא? "שֶׁקֶר הַחֵן וְהֶבֶל הַיֹּפִי" (משלי לא ל) "וְהָאִישׁ מֹשֶׁה עָנָיו מְאֹד מִכֹּל הָאָדָם אֲשֶׁר עַל פְּנֵי הָאֲדָמָה" (במדבר יב ג) יום ב', ד' תמוז תשפ"ה – מה גרם למורינו הרב ברלנד שליט"א להתחיל ללמוד ספרי רבינו? אלה דברי קודשו: אדם …

"אנחנו נעצור את השמש" – מה בין זרח שזרח כשמש לבין דוד שזכה למלכות? יש פסיקת הלכה שבאה מחרב, ויש פסיקה שבאה מלב טהור. מה בין שמואל בן יתר ששלף חרב כדי לפסוק, לבין דוד שמסר נפש אך נמנע מלשתות – כי אין פוסקים הלכה ממעשה של מסירות. מסע בין מדרשי חז"ל וסוגיות הגמרא מעורר את השאלה: האם ההלכה עוברת …

החיזוק היומי ממורינו, כ"ק הגה"צ הרב אליעזר ברלנד שליט"א – להדליק את המנורה כל יום מחדש "וְיִתֶּן עֹז לְמַלְכּוֹ וְיָרֵם קֶרֶן מְשִׁיחוֹ" (שמואל א ב י) "לַמְנַצֵּחַ בִּנְגִינֹת מִזְמוֹר שִׁיר" (תהילים סז) "וַיֹּאמֶר אֵלַי מָה אַתָּה רֹאֶה וָאֹמַר רָאִיתִי וְהִנֵּה מְנוֹרַת זָהָב כֻּלָּהּ וְגֻלָּהּ עַל רֹאשָׁהּ וְשִׁבְעָה נֵרֹתֶיהָ עָלֶיהָ שִׁבְעָה וְשִׁבְעָה מוּצָקוֹת לַנֵּרוֹת אֲשֶׁר עַל רֹאשָׁהּ" (זכריה ד ב) "בְּשַׁגַּם …

בעולמנו שבו כל מצווה נרשמת למעלה באור יקרות, וכל מעשה קטן של חסד פותח שערים של ברכה, הולכים להם שני צדיקים במדבר, ובדרכם מתגלה סיפור שמטלטל את הלב ומעורר את הנפש. זהו לא רק סיפור על נדיבות או אמונה, אלא שיעור חי על השגחה פרטית, על נסתרות דרכי השם, ועל כוחה האדיר של בחירה אחת פשוטה – למסור נפש על …

למה דווקא תפוח בחרוסת?כשטובלים את המרור בחרוסת, אנחנו מספרים סיפור. לא סיפור של מתיקות — אלא סיפור של דם, של טיט, של עינוי ושל לידה. סיפורן של נשות ישראל שילדו במחבוא, בשדות ובין תלמי חומר, כשכאב הלידה מתערבב בטיט והדם נספג בעפר. בין חומר הלבנים ל"לִבְנַת הַסַּפִּיר", בין מצולות הנילוס לצילו של תפוח, מסתתר סוד עתיק — סוד הגאולה שצמחה …

מתוך שיעורו הראשון של כ"ק מורינו הגה"צ הרב אליעזר ברלנד שליט"א לאחר שחרורו מבית החולים – בשיעור מטלטל ועמוק, מגלה הרב את סודו של ראש השנה האמיתי, הקשר המפתיע בין קורבנות הנשיאים לימי חייו של אדם הראשון, ומשמעותם של הניצוצות האבודים שנולדו לשדים, לרוחות – ולמשברים של ימינו. מה תפקידה של שמחת זבולון, ולמה דווקא עכשיו כולנו עוברים "עיבור אחר …